ZVOLENÁ PRIORITNÁ TÉMA:

                                 

                                                       ZELEŇ A OCHRANA PRÍRODY

Po 10-tich rokoch sme sa rozhodli opäť vrátiť k téme Zeleň a ochrana prírody.

Cieľom na trojročné certifikačné obdobie, 2020 až 2023, je zvýšiť podiel vonkajšej výučby vo vzdelávacej oblasti Človek a príroda o 15%.

Environmentálny audit škôlky je prvý krok, ktorý sme urobili. Jeho cieľom bolo zistiť silné aj slabé stránky škôlky a na základe výsledkov budeme tvoriť nový Akčný plán.

Naši prieskumníci

                                                            

Zmapovanie areálu

                      

Hurá a ide sa na zaujímavé pracovné listy

V akom počasí chodievame von?

 Kto sa stará o naše rastlinky?

Pestujeme na školskom dvore nejakú zeleninku, ovocie alebo bylinky?

                            

Zjeme v škôlke to, čo si vypestujeme?

                                                  

Čo všetko ja na našom školskom dvore?

                              

Nakresli svoje najobľúbenejšie miesto na dvore.

              

Čo sme zistili?

                                                                 

     

Zvolená prioritná téma: Zeleň a ochrana prírody     pre certifikačné obdobie: 2020/2021-2022/2023
Silné stránky	Slabé stránky
- Úspešné zvládnutie certifikačného obdobia v téme Zeleň a ochrana prírody v rokoch 2010/2011-2011/2012	-  Aj napriek dobrému vonkajšiemu zázemiu je viac environmentálnych aktivít realizovaných v interiéri MŠ
- Vhodné podmienky na vyučovanie v školskej záhrade vo vybudovanej ekoučebni "Zámoček"(prvkami prírodného staviteľstva)	- Nedostatočne využitá ekoučebňa pre vyučovanie v exteriéri školskej záhrady
- Vytvorené záhradné prvky na vyučovanie v školskej záhrade (kompostovisko, bylinkový záhon, vyvýšená hriadka, motýlia záhrada, hmyzí hotel, informačné tabuľky s popisom...)	- Nedostatok odkladacích a skladových priestorov na učebné pomôcky vytláča interiérovú zeleň z tried
- Školská záhrada so zatrávnenou plochou, bohatým zastúpením ihličnatých stromov, okrasných kríkov, niekoľkých ovocných bobuľových kríkov, ovocných stromov	- Zvyšujúci sa priemerný vek pedagogických a nepedagogických zamestnancov znižuje nadšenie pre nové veci a postupy
- Exteriérová kvetinová výzdoba (okná, záhony, betónové žardiniery)	- Priemerná aktualizácia informovanosti verejnosti prostredníctvom triednych mailov, web stránok MŠ, verejných informačných tabúľ Mesta BB, časopisov, rozhlasu a televízie
- Bohaté prírodné prostredie v blízkom okolí (rybník Pod Rybou, rieka Hron, vrch Urpín, náučný chodník Serpentíny Urpín, Hvezdáreň  na Vartovke.	- O udržiavanie zelene sa prioritne stará mestská firma, MŠ má obmedzené technické aj organizačné možnosti vstupovať do tohto procesu.
- Ochota pedagogických zamestnancov zvyšovať si odbornosť v oblasti environmentálnej výchovy (Živica, SAŽP, Lesy SR...)
- Dostatok environmentálnych odborníkov z radov rodičov (absolventi Fakulty ekológie a enviro-mentalistiky, učitelia biológie a geografie, učiteľ odboru -Včelár, lesný pedagóg, archeológ, člen Organiky-prírodné staviteľstvo, Slovenský skauting n.o.)
- Vybavenie MŠ rôznorodými učebnými pomôckami a literatúrou z oblasti environmentálnej výchovy
- Starostlivosť detí o zeleň v školskej záhrade (hrabanie lístia, zametanie ihličia, polievanie dažďovou vodou...)

                                         NECHAJ AUTO DOMA ? ROZHÝB  NOHY.

       

  

                             Zvýšiť podiel iným spôsobom dopravy do MŠ ako automobilovej.

                                       

                                         ŠPORTOVÉ DISCIPLÍNY V BLÍZKOM OKOLÍ MŠ

                                                           

VETERNÝ RUKÁV

                                                                           Čo je to?

                                                               

                                     Je pomôcka určená pre orientačné  určenie smeru sily vetra.

Kde je to?

                                  Umiestnený na zelenej 4-metrovej tyči uprostred plota pri Eko-Zámočku.

Nakrelime si spolu včielku

Zelená záhradka nezaspala

Medzi neveľkým rybníkom a nevysokým kopcom, menom Urpín, tam, kde sa stretávajú tie najšikovnejšie detičky a najmilšie pani učiteľky, stojí ešte stále farebná škôlka s utešenou záhradkou. Ako už iste viete aj našu milú škôlku chcel napadnúť zlý čarodejník Koronavírus, no usilovné pani učiteľky mu nedovolili prejsť bránami škôlky. A tak čarodejníkovi zabránili zakliať našu milovanú škôlku.

Jej triedy zostali prázdne, ale zelená záhradka nezaspala. Dobré víly Alenka a Majka nedovolili neskrotnej burine, obrásť bylinkové záhony, motýliu záhradku ani Eko-zámoček. Naopak, vysadili mrkvičku, kalerábik a zeler. Ošetrili aj jahôdky a v motýlej záhradke nasiali semiačka kvietkov. A kto sa o to všetko bude starať? Predsa náš hrdina, statočný záhradník ujo Igor. Dennodenne záhradku polieva, ošetruje a stráži poklady záhradky ako oko v hlave. Ďakujeme ujo Igor.

Keď všetci spoločne porazíme zlého čarodejníka, vrátime sa do záhradného kráľovstva, kde sa budú usmievať mrkvičky, bylinky, ríbezle a celá škôlka bude šťastná, že sa vrátili štebotavé detičky, ktoré jej veľmi chýbali. 

    

Zber papiera

                                                         

   ZBER PAPIERA

Tohtoročný zber papiera sa nám podarilo zorganizovať, ale kvôli momentálnej situácií 

na Slovensku - kríza COVID 19 sa nám ho nepodarí dokončiť. 

Pevne veríme, že v septembri budeme môcť pokračovať,

 zber papiera uskutočniť a dotiahnuť do úspešného konca. 

Ďakujeme, že nám pomáhate!

                       

Marec mesiac knihy

EKOKÓDEX "Doprava a ovzdušie"

V hre: "Usmievavý a smutný semafórik" deti spoznali dopad automobilovej dopravy na ovzdušie.

Chôdza, turistika, jazda na bicykli, alebo hromadnou dopravou vyčarili semafóriku úsmev na tvári.

Už len vziať do ruky ceruzky, nožnice, papier a lepidlo a pustiť sa do práce...

EKOKÓDEX  "Doprava a ovzdušie" je na svete.